La Petroteca del Antiguo Templo de San Agustín fue el escenario de la presentación editorial Redes y palabras: una perspectiva crítica y creativa sobre la inteligencia artificial y la educación, una obra publicada por la Universidad Autónoma de Zacatecas que invita a reflexionar sobre los desafíos y posibilidades que plantea la inteligencia artificial en los entornos educativos contemporáneos.
El evento, realizado el martes 7 de abril a las 13:00 horas, reunió a académicos, estudiantes y público interesado en los cruces entre tecnología, lenguaje y formación.
La obra, coordinada por Mónica Muñoz Muñoz, integra las aportaciones de Alejandra Ariadna Romero y Nydia Leticia Olvera Castillo, quienes desde distintas perspectivas abordan el impacto de las herramientas digitales en la construcción del conocimiento, así como los retos éticos, pedagógicos y creativos que emergen con su uso.
La presentación estuvo a cargo de José Antonio Sandoval Jasso, quien destacó la pertinencia del libro en un contexto donde la inteligencia artificial se vuelve cada vez más presente en la vida cotidiana y en los procesos educativos.
Subrayó la importancia de generar pensamiento crítico frente a estas tecnologías, no solo como herramientas funcionales, sino como fenómenos que transforman la manera en que se aprende, se enseña y se produce conocimiento.
Por su parte, la moderadora y coordinadora de la obra, Mónica Muñoz Muñoz, guio el diálogo resaltando el carácter interdisciplinario del texto, así como su apuesta por abrir espacios de reflexión que integren tanto la crítica como la creatividad. El libro propone, en este sentido, no solo cuestionar el papel de la inteligencia artificial, sino también explorar sus posibilidades como recurso para innovar en la educación.
La presentación se consolidó como un espacio de intercambio de ideas, en el que se evidenció la necesidad de repensar la relación entre tecnología y educación desde una mirada informada y sensible a los cambios actuales.
